Дослідження: булінг ромських дітей в школах України – серйозна проблема

Нещодавнє дослідження «Стан булінгу ромських дітей в закладах освіти» виявило тривожні факти щодо становища ромських дітей у школах України.

Про це інформує Закарпатська ОДА.

34% опитаних ромських дітей, які стали жертвами булінгу, зазначили, що через цькування втрачають бажання вчитися.

Крім того, 44% вважають, що не здатні самостійно протистояти агресорам, і лише втручання дорослих може захистити їх від подальшого насильства. Лише половина з них знає, як уникнути насильства і куди звертатися за допомогою.

Дослідження було проведено серед близько 500 вчителів, батьків і школярів із Закарпатської, Запорізької та Одеської областей за підтримки Міністерства закордонних справ Фінляндії та міжнародної правозахисної організації Minority Rights Group. Організаторами виступили благодійний фонд «Благо» та мережа REYN-Україна.

Ці результати стали темою обговорення під час круглого столу в Ужгороді, де представники Закарпатської ОВА, керівники шкіл та інші фахівці розглянули способи запобігання та протидії булінгу ромських дітей у закладах освіти. Учасники обговорили важливість підвищення обізнаності серед учасників навчального процесу про причини та наслідки булінгу.

Така ситуація вимагає системних змін у підходах до забезпечення безпеки та прав дітей, особливо тих, хто стикається з дискримінацією в навчальних закладах.

Проблему булінгу ромських дітей можна подолати лише спільними зусиллями вчителів, адміністрації шкіл, учнів, батьків та громади. Учасники круглого столу підсумували, що для цього насамперед важливо працювати над створенням безпечного навчального середовища, впроваджувати антидискримінаційні освітні програми, проводити тренінги для педагогів і батьків та здійснювати систематичний моніторинг ситуації.